UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA PUNO

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA PUNO

  • Inicio
  • Blog
Transparencia
MENU DESTACADO
  • Inicio
  • Blog
Portal Ciudadano
  1. Inicio
  2. AGP
  3. DIFUSION E IDENTIFICACION DE ESTUDIANTES PACIENTES QUE REQUIERAN SER ATENDIDOS POR EL SERVICIO EDUCATIVO HOSPITALARIO MINEDU 001
27 septiembre, 2021 • AGP, Comunicados

DIFUSION E IDENTIFICACION DE ESTUDIANTES PACIENTES QUE REQUIERAN SER ATENDIDOS POR EL SERVICIO EDUCATIVO HOSPITALARIO MINEDU 001

Descargar DIFUSION E IDENTIFICACION DE ESTUDIANTES PACIENTES QUE REQUIERAN SER ATENDIDOS POR EL SERVICIO EDUCATIVO HOSPITALARIO MINEDU001

Posted in AGP, Comunicados

Artículos Relacionados

19 septiembre, 2017

COMUNICADO DEL CONCURSOS DE ASCENSO DE ESCALA DE ETP

COMUNICADO DEL CONCURSOS DE ASCENSO DE ESCALA DE ETP

Leer más
8 enero, 2020

CONVOCATORIA A CONCURSO DE CARGO JERÁRQUICO: COORDINADOR PEDAGÓGICO DE IES GLORIOSO SAN CARLOS- ETAPA I-SELECCIÓN REGULAR- 1ra. FASE

DESCARGAR AQUÍ LA CONVOCATORIA

Leer más
22 julio, 2017

URGENTE: REMITIR INFORMACIÓN DE CONTACTO DE DIRECTIVOS, DOCENTES, AUXILIARES Y ADMINISTRATIVOS DE LAS IIEE – UGEL PUNO

En el marco de la política de Revaloración Docente del Ministerio de Educación, la Dirección de Promoción del Bienestar Reconocimiento Docente y la UGEL Puno,…

Leer más
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA PUNO

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA PUNO

Transformando la administración educativa con tecnología innovadora. xDDD

Enlaces Rápidos

  • Inicio
  • Noticias
    • Noticias
    • Comunicados
    • CONTRATO CAS
    • Videos
  • Dirección
    • Gestión Pedagógica
    • Gestión Institucional
    • Gestión Administrativa
    • Asesoria Legal
    • Control Interno
  • Directorio
  • Contáctenos
  • Portal de Transparencia

Servicios

  • R.D. Online
  • CONTRATO CAS
  • Trámite Documentario
  • ESCALAFON AYNI
  • Boletas
  • AGI
  • AGP
  • SIIE
  • CONTRATO DOCENTE
  • Correo Institucional
  • Home
  • Blog
  • Servicios
  • Noticias
  • Contacto
  • Trámites

Síguenos

© 2025 UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA PUNO. Todos los derechos reservados.